Pactos acadêmicos para além das diretrizes impulsionam possibilidades.

Em 28 de fevereiro de 1997, como Paraninfo da Turma de 1996 do Curso de Engenharia de Computação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR) confirmávamos, na Cerimônia de Colação de Grau, particular pacto entre Professor e os Afilhados Engenheiros Albert Yassunari Kurata, Carlos Daniel de Oliveira Matt, Célia Cristina Bojarczuk, Daniel Puka, Edison Hideki Shiobara, Fabio Studyny Higa, Franki Murilo Braz, Hemerson Luiz Barbosa, Jeane Rodrigues de Paula, Júlio César P. de Carvalho Filho, Júlio Cezar de Lima, Marcelo Katsumi Yamamoto, Márcio Alexandre Negrão, Mário José Ferreira, Miguel Diogenes Matrakas, Ricardo Augusto Silva Bezerra e Ronaldo de Oliveira. 
         

Foto retirada do Convite de Formatura - 1996

    
Hoje, então, 28 de fevereiro de 2015, é dia de mais uma comemoração e de recordar aqueles Bons Tempos quando como Professor da Turma EC-1996, nos primeiros períodos, tive a satisfação de ministrar os conteúdos de todas as fundamentais e exigentes disciplinas de Cálculo Diferencial e Integral do Curso as quais sempre constituem matérias imprescindíveis e determinantes na formação do futuro Engenheiro.

O tempo passa, os desafios ampliam-se e os acordos estabelecidos continuam sendo desempenhados com probidade. Os então JOVENS Acadêmicos da EC-1996 cumprem o juramento assinado e assim corroboram o pacto que acordamos tomando por base o lema: SCIENTIA, VITA ET FIDES.

Sucesso a todos.

Carlos Magno Corrêa Dias
28/02/2015

O Tempo segue paralelo à História para transcender possibilidades.

Com o passar do tempo algumas informações não arquivadas são perdidas. Registros formais em distintos suportes materiais desaparecem inexplicavelmente. Fotos vão esmaecendo e acabam por ser apagadas. Até gravações em mídias digitais sofrem a ação do implacável tempo e, sem o esperar, acabam deletadas. As décadas passam e as informações vão sendo dispersadas; porém, no recôndito seguro da memória, as lembranças sempre nos conduzem a recordar as histórias vividas com júbilo e a comemorar aqueles momentos que arbitramos chamar de BONS TEMPOS.

Assim sendo, os chamados Aniversários Acadêmicos continuam, em linha, solicitando as necessárias comemorações mesmo que sem o apoio e a precisão dos registros. No mês de fevereiro, temos várias destas histórias a comemorar. Festejemos, com satisfação, portanto, os Aniversários Acadêmicos das Formaturas das Turmas de 1992, 1993, 1994 e 1995 do Curso de BACHARELADO EM INFORMÁTICA das então FACULDADES POSITIVO, atualmente a distinguida UNIVERSIDADE POSITIVO, em cujas respectivas Cerimônias de Colação de Grau recebia especiais homenagens como Professor dos Afilhados Bacharéis em Informática.

Com Lógica Matemática, Cálculo Diferencial e Integral, Álgebra Linear e Cálculo Numérico, Professor e os então JOVENS Acadêmicos, nos primeiros e intensos períodos da Graduação, já seguíamos a trilha do “INFINITO E ALÉM, MUITO ALÉM” para transformarmos realidades com nosso estudo e trabalho.

SUMMA AD VICTORIAM DISCIPLINA.

Sucesso a todos.

Professor Carlos Magno Corrêa Dias
28/02/2015

Educação Básica de qualidade pode ser conquistada com o LIVRO DIDÁTICO.

Hoje, 27 de fevereiro de 2015, é o DIA NACIONAL DO LIVRO DIDÁTICO.

O LIVRO DIDÁTICO foi pensado para contribuir na Alfabetização e na divulgação das Ciências, História e Filosofia, principalmente, nas séries iniciais e assim transformou-se em importante referencial para direcionar, mais objetivamente, o trabalho tanto para aqueles que ENSINAM quanto para aqueles que APRENDEM.

Com o LIVRO DIDÁTICO é possível, mais propriamente, contribuir, também, para o alcance do ODM 2 (Educação Básica de Qualidade para Todos). Mas, o LIVRO DIDÁTICO deve ter qualidade.

Assim, nesta data, ao mesmo tempo que continuamos a apoiar o LIVRO DIDÁTICO solicitamos seja mantido um elevado padrão de qualidade para sua publicação.

Carlos Magno Corrêa Dias
27/02/2015

Matemática comera Aniversário Acadêmico.

Em 24 de fevereiro de 1996, na Cerimônia de Colação de Grau da Turma de 1995 do Curso de Matemática da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUCPR), recebia Homenagem como Professor dos Afilhados Formados Ademir Fabris Júnior, Adriana Paffrath Hecke, Alethéa Eliane Ribeiro, Dircélia Gonçalves Coelho, Edumar Klasa, Eli Tomaz Pereira, Eliane Marcoline, Nilza de Fátima Sbrissia Creplive e Sheila Regina Kaminski Portella.

Foto retirado do Convite de Formatura - 1995

Então, mais um Aniversário Acadêmico é comemorado ao recordarmos o comprometimento daqueles então Jovens Acadêmicos aos quais ministrei, no início da Graduação, a fundamental disciplina de Lógica Formal com grau de complexidade e acentuada intensidade exigidos e próprios do Curso de Bacharelado e Licenciatura em Matemática que naquele passado era, felizmente, proporcionado pela PUCPR.
Sucesso a todos.

Professor Carlos Magno Corrêa Dias
25/02/2015

Fórum de Cidades Digitais do Litoral Paranaense.

           
No próximo dia 26 de fevereiro de 2015, em Morretes-PR, será realizado, com apoio institucional do Ministério das Comunicações, por meio da Secretaria de Inclusão Digital, o primeiro Fórum de Cidades Digitais do Litoral Paranaense.

O evento, realizado pela RCD (Rede Cidade Digital) em parceria com a Associação dos Municípios do Litoral do Paraná (AMLIPA) e Prefeitura de Morretes, objetiva tratar questões relacionadas à utilização de Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC) para o aprimoramento da Gestão Pública com foco no desenvolvimento econômico e social da região, bem como, promover a Inclusão Digital.

As inscrições são gratuitas para Servidores Públicos. Para Instituições de Ensino e Institutos de Pesquisa do Paraná o encontro constitui oportunidade especial para a expansão das Atividades de Pesquisa e Extensão.

As inscrições podem ser realizadas pelo site: http://forum.redecidadedigital.com.br/.

Carlos Magno Corrêa Dias
24/02/2015

Monte Castello enfim caiu graças ao ESPÍRITO DE CORPO dos nossos PRACINHAS.

Muitas foram as baixas, sangrentas e desiguais lutas travadas, horrores inimagináveis vividos, depois de três tentativas rechaçadas, depois de muita dor e sofrimento o pesadelo teve seu fim e a vitória é conseguida graças ao elevado Espírito de Corpo nascido entre os nossos Heróis combatentes, Jovens filhos da Pátria. A tomada de Monte Castello vira, então, história no dia 21 de fevereiro de 1945.

Monte Castello (situado a 61,3 km a sudoeste de Bolonha, na Itália, próximo a Abetaia, a 977m de altitude, nos Apeninos setentrionais) caiu, há 70 (setenta) anos, devido à bravura e ao desprendimento dos nossos PRACINHAS da Força Expedicionária Brasileira (FEB), quando, realmente, a COBRA FUMOU ao SENTAR A PÚA.

Com orgulho, o maior respeito e sempre com gratidão, PARABÉNS aos sempre bravos SOLDADOS BRASILEIROS da FEB na Campanha da Itália pela conquista memorável de Monte Castello.

Carlos Magno Corrêa Dias
21/02/2015

Pobreza, exclusão e desemprego motivam instaurar o Dia Mundial da Justiça Social. Mas, semelhantes premissas não são suficientes.

Associado ao enfrentamento e à promoção dos meios para resolver os inúmeros problemas relacionados com a pobreza, a exclusão e o desemprego, em 26 de novembro de 2007, a Assembleia Geral das Nações Unidas, instituiu o dia 20 de fevereiro como sendo o DIA MUNDIAL DA JUSTIÇA SOCIAL.
 
Eliminar, porém, as dificuldades enfrentadas pelas pessoas por motivos de gênero, raça, idade, etnia, religião, cultura, tradições, dentre tantas outras, é, também, promover a JUSTIÇA SOCIAL. Garantir os direitos dos povos indígenas, instaurar a convivência pacífica com os imigrantes, respeitar os direitos das pessoas, manter isonomia entre salários das mulheres e dos homens, garantir educação de qualidade para todos são outras questões que promovem a JUSTIÇA SOCIAL.

Ampliar as possibilidades de desenvolvimento para todos, garantir a DIGNIDADE humana, ter a coragem de erradicar a miséria da face da Terra, chamar a justiça de forma equânime para qualquer ser humano independente de suas condições financeiras, são outras formas de promoção da JUSTIÇA SOCIAL.
 
Há JUSTIÇA SOCIAL quando se entende que a mesma constitui princípio fundamental para a convivência pacífica e próspera entre e nas nações, quando a manutenção do respeito ao homem fala mais alto que quaisquer barbarismos que destroem civilizações, quando o desenvolvimento inclusivo é mais forte que a manutenção das inúmeras formas de segregação e escravidão.

A JUSTIÇA SOCIAL é alcançada quando todos trabalham em prol do cumprimento de objetivos tais quais os dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM).

JUSTIÇA SOCIAL é sinônimo de um mundo mais justo, igualitário (com igualdade de oportunidades para todos), no qual impere o diálogo e a transparência guiados pela racionalidade, pelo civismo e cumprimento às leis.
 
Se pretendemos permanecer um pouco mais neste mundo que habitamos, vamos praticar a JUSTIÇA SOCIAL. Quem sabe, pela via da JUSTIÇA SOCIAL, possamos nos convencer que para sermos humanos não mais devamos subjugar o homem pelo próprio homem.

Carlos Magno Corrêa Dias
20/02/2015

Lançado Relatório Síntese sobre ODS.

2015 marcará o término do prazo para o cumprimento dos Objetivos de Desenvolvimento do Milênio (ODM) propostos pela ONU (Organização das Nações Unidas) em setembro de 2000. Estamos, então, definindo e negociando a AGENDA PÓS-2015 a qual deverá conduzir os correspondentes trabalhos para os próximos quinze anos visando o desenvolvimento global.

Recentemente o Secretário Geral da ONU lançou o RELATÓRIO-SÍNTESE intitulado O CAMINHO PARA A DIGNIDADE ATÉ 2030: ACABANDO COM A POBREZA, TRANSFORMANDO TODAS AS VIDAS E PROTEGENDO O PLANETA (disponível em http://www.pnud.org.br/arquivos/relatorio_sintese_ods.pdf) no qual são considerados os resultados atingidos pelos ODM e é exposto o trabalho já desenvolvido para a instituição da AGENDA PÓS-2015. O documento inclui, também, os chamados ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) que devem guiar o desenvolvimento global após o fim do prazo para o cumprimento dos ODM.

O RELATÓRIO-SÍNTESE em referência é fruto de ampla consulta realizada no mundo inteiro e contou com a colaboração de governos, dos meios empresarial e industrial, de Universidades, do Sistema ONU e de milhares de pessoas da Sociedade que participaram de consultas presenciais ou da consulta online disponibilizada por intermédio da plataforma MY WORLD (cujo acesso pode ser obtido em http://www.myworld2015.org/?lang=pr).

Deixo aqui o convite para visitar a página do PROGRAMA DAS NAÇÕES UNIDAS PARA O DESENVOLVIMENTO - BRASIL (PNUD-BRASIL), disponibilizada em http://www.pnud.org.br/, na qual temos mais informações sobre os ODM, os ODS, Desenvolvimento Humano, IDH, dentre outros temas relacionados.

Professor Carlos Magno Corrêa Dias 
19/02/2015

. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

Observação:

Procurando completar os trabalhos iniciados com os ODM e atender a novos desafios solicitados pelo mundo os ODS formam um conjunto de 17 (dezessete) objetivos associados a 169 (cento e sessenta e nove) metas sobre questões de desenvolvimento sustentável. A priori, os ODS devem priorizar os três pilares fundamentais da sustentabilidade: o social, o ambiental e o econômico.

Os ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável) são os seguintes:

ODS 1
Acabar com a pobreza em todas as suas formas, em todos os lugares.

ODS 2
Acabar com a fome, alcançar a segurança alimentar, melhorar a nutrição, e promover a agricultura sustentável.

ODS 3
Assegurar uma vida saudável e promover o bem-estar para todos, em todas as idades.

ODS 4
Garantir educação inclusiva e equitativa de qualidade, e promover oportunidades de aprendizado ao longo da vida para todos.

ODS 5
Alcançar igualdade de gênero e empoderar todas as mulheres e meninas.

ODS 6
Garantir disponibilidade e manejo sustentável da água e saneamento para todos.

ODS7
Garantir acesso à energia barata, confiável, sustentável e moderna para todos.

ODS 8
Promover o crescimento econômico sustentado, inclusivo e sustentável, emprego pleno e produtivo, e trabalho decente para todos.

ODS 9
Construir infraestrutura resiliente, promover a industrialização inclusiva e sustentável, e fomentar a inovação.

ODS 10
Reduzir a desigualdade entre os países e dentro deles.

ODS 11
Tornar as cidades e os assentamentos humanos inclusivos, seguros, resilientes e sustentáveis.

ODS 12
Assegurar padrões de consumo e produção sustentáveis.

ODS 13
Tomar medidas urgentes para combater a mudança do clima e seus impactos; reconhecendo que a Convenção Quadro das Nações Unidas sobre a Mudança do Clima (CQNUMC) é o principal fórum internacional e intergovernamental para negociar a resposta global à mudança do clima.

ODS 14
Conservar e promover o uso sustentável dos oceanos, mares e recursos marinhos para o desenvolvimento sustentável.

ODS 15
Proteger, recuperar e promover o uso sustentável dos ecossistemas terrestres, gerir de forma sustentável as florestas, combater à desertificação, bem como deter e reverter a degradação do solo e a perda de biodiversidade.

ODS 16
Promover sociedades pacíficas e inclusivas para o desenvolvimento sustentável, proporcionar o acesso à justiça para todos e construir instituições eficazes, responsáveis e inclusivas em todos os níveis.

ODS 17
Fortalecer os mecanismos de implementação e revitalizar a parceria global para o desenvolvimento sustentável.

Poder do raciocínio analítico é fortalecido com a Álgebra da Lógica.

 
Neste mês de fevereiro de 2015 concluí, no Câmpus Curitiba da TECNOLÓGICA (UTFPR), mais um Curso de Extensão Universitária e Tecnológica no campo da Lógica Formal Dedutiva.

Assim, mais Jovens Acadêmicos das Exatas passam a engrossar as fileiras dos exércitos formados por aqueles que com o poder da Lógica Analítica ampliam suas possibilidades e capacidades de raciocínio formal.

No Curso intitulado LÓGICA MATEMÁTICA APLICADA NA AVALIAÇÃO DE RACIOCÍNIOS DEDUTIVOS apresentei a Álgebra da Lógica centrada no Cálculo Proposicional necessária para a Avaliação Analítica da Validade e da Consistência de Raciocínios Dedutivos Formais.

Mais força lógica disseminada para a expansão das competências inferenciais dedutivas.

Carlos Magno Corrêa Dias
18/02/2015

Competência e honestidade para a dignificação humana e para o progresso da Nação.

“Juro, perante esta Assembleia, e invocando a proteção de Deus, que, no exercício de minha profissão de Bacharel em Ciência da Computação, serei fiel aos compromissos de competência profissional e honestidade pessoal, para o progresso da ciência e tecnologia e para a dignificação humana, em benefício da comunidade a que hei de servir.”

Assim foi o juramento dos então JOVENS Bacharéis da Turma de Formandos de 1999 do Curso de Ciência da Computação (CC-1999) da Pontifícia Universidade Católica do Paraná (PUC-PR) no dia 17 de fevereiro de 2000 quando ocorreu a Cerimônia de Colação de Grau.

Hoje, 17 de fevereiro de 2015, quinze anos são completados desde aquele dia de vitória quando, também, tive o privilégio de ser homenageado como Paraninfo da Turma CC-1999. Então, hoje é dia de aniversário acadêmico que comemoramos com júbilo e satisfação. 

Foto retirada do Convite de Formatura - 1999

Aos Afilhados Alessandra Danielle Mota, Aline Lucia Baroni, Ana Paula Mauad, Anelise Rovaris, Cássio Ditzel Kropiwiec, Cristiano Otto Von Trompczynski, Daliani Roso, Eduardo Akira Yonekura, Fabiana Mara Noguseke, Fernanda Hembecker, Fernando Rezende Celestino, Guilherme Shigueo Hayashi, João Cazetta Junior, Lisa Maria Cardoso Pinheiro, Manoel Flavio Leal, Marcel Stange M. de Oliveira, Marcelo Magolbo, Marco Antonio G. da Silva, Marcos A. Hoepfner Junior, Mauricio Andrade Albuquerque, Mauro Augusto Borchardt, Mauro Sans Junior, Michelle Maria V. Lombardi, Peter Frank Perroni, Rafael Corrêa Liberato, Roberto Adlich dos Santos, Rodrigo Fajardo de Francisco, Rodrigo Siqueira, Samuel Coimbra Augusto, Sidney Buss, Thiago de Vasconcelos, Ubirajara Moreira Neto, e, Yang Korine Guedes Brito parabéns e que o juramento afirmado permaneça sempre vivo e seguidamente cumprido em sua plenitude.

Sucesso a todos.
Professor Carlos Magno Corrêa Dias
17/02/2015