O vetor invisível do saber

A razão, a lógica, o conhecimento, seguem “ao infinito e além”, muito além.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Carlos Magno Corrêa Dias
01/09/2026

Decênio das postagens de agosto de 2016

O mês de agosto de 2016 revelou-se um período de efervescência intelectual, científica e cívica em minha trajetória, refletida em uma série de publicações distribuídas por meus blogs.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Os textos em referência formam um conjunto articulado em que se entrelaçam a defesa da memória nacional, a formulação de novos modelos de inovação tecnológica voltados ao desenvolvimento sustentável, o entusiasmo pelas conquistas cívicas e esportivas e uma reflexão filosófica sobre os rumos da humanidade.

Celebro com júbilo o depósito e a incorporação de minha obra intitulada “Extratos Lógicos Atemporais” (ISBN 978-85-88925-24-3) ao acervo da Biblioteca Nacional do Brasil, ressaltando o privilégio de contribuir para a guarda da Memória Nacional na sétima maior biblioteca do mundo e maior depositária da América Latina. A correspondente contribuição foi acompanhada pela outorga do Registro de Propriedade Intelectual (RPI 712.861-L1.378-F268), evidenciando como a produção autoral e a proteção da PI repercutem no fortalecimento e no reposicionamento institucional do país nos rankings internacionais.

A par do compromisso documental, a atuação acadêmica e propositiva naquele período se manifestou com vigor na construção do conceito da Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação (THCI). Em minhas reflexões articulei a interação entre Governo, Indústria e Universidade tendo como eixo condutor e indutor o alcance dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) e o cumprimento da Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas.

Além da atuação científica e institucional, os textos de agosto de 2016 expressam uma viva exaltação do espírito humano e dos exemplos de superação, civilidade e brasilidade. Destaco o reconhecimento internacional e a qualidade de vida de Curitiba, a dimensão histórica do Patrono da Aviação como o inventor da primeira aeronave dirigível prática e o valor cívico. Na esfera esportiva, ressaltei o momento histórico dos Jogos Olímpicos Rio 2016, registrando a melhor campanha do Brasil até então, a superação épica na canoagem, a genialidade de desportistas rompendo recordes milenares e a mensagem futurista deixada pela transição para Tóquio 2020 na cerimônia de encerramento.

Por fim, projeto as fronteiras da cibernética, da inteligência artificial e da própria filosofia da existência. Ao problematizar o avanço dos robôs e a metafísica do ciberespaço, vislumbro uma nova condição humana moldada pelo ambiente digital, sem, contudo, perder de vista a essencialidade da escolha ética e consciente.

No endereço
https://drive.google.com/file/d/1iHLxjiN2G46qAkFivWCQvgVHAEJNA4U1/view?usp=sharing encontram-se as publicações citadas de agosto/2016.

Carlos Magno Corrêa Dias
31/08/2026

Mosaico Intelectual Reflexivo de Agosto de 2021

O conjunto das publicações veiculadas em meus blogs em agosto de 2021 constitui um mosaico reflexivo de rigor técnico, humanismo e exaltação do mérito. Naquele período, procurei articular temas aparentemente heterogêneos (como o esporte de alto rendimento, a memória nacional, a formação acadêmica, as Ciências Exatas, o planejamento urbano e a legislação ambiental), construindo uma narrativa sobre a excelência e o desenvolvimento humano.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

No campo desportivo, acompanhei os Jogos Olímpicos e Paralímpicos de Tóquio 2020, destacando a eficiência recorde da delegação olímpica brasileira e a marca histórica da centésima medalha de ouro paralímpica do país. Mais do que a contabilidade de pódios de atletas nacionais, meus escritos puderam enaltecer a resiliência e a determinação dos esportistas como exemplos inspiradores de superação de limites para a sociedade.

A preservação da memória histórica sobressai na homenagem a ex-combatente da Força Expedicionária Brasileira (FEB) na Segunda Guerra Mundial, reafirmando que o reconhecimento aos heróis do passado é um dever ético permanente para a defesa da liberdade. Paralelamente, o amor à docência e ao conhecimento transparece na celebração do Dia do Estudante e na colação de grau de minha filha caçula em Engenharia da Computação pela PUC-PR (instituição onde atuei como docente e fui cofundador daquele curso, recebendo distintas homenagens).

Defendi a necessidade do conhecimento rigoroso em Cálculo Diferencial e Lógica Matemática para fundamentar as inovações tecnológicas e sustentar a Quarta Revolução Industrial. Semelhante visão de futuro deságua no engajamento com pautas de governança e sustentabilidade, registradas na comemoração de Curitiba entre as comunidades mais inteligentes do mundo e na celebração da Lei Estadual nº 20.607/2021 (Plano Estadual de Resíduos Sólidos do Paraná), processo no qual apresentei contribuições diretamente em fóruns e oficinas técnicas.

Tenho a observar, com júbilo, ao passar de mais um quinquênio, que o conjunto de minhas postagens em agosto de 2021 reafirma minha trajetória: sempre integrar o respeito à memória, o rigor da ciência e a responsabilidade socioambiental, apontando a Educação como caminho inegociável para o progresso da Nação.

No endereço https://drive.google.com/file/d/1aqPCMNsVy3lvMCcU3681DwNybeclAasH/view?usp=sharing encontram-se as publicações citadas de agosto/2021.

Carlos Magno Corrêa Dias
30/08/2026

Sempre Segurança no Mar e Poder Naval

O Centro de Excelência para o Mar Brasileiro (Cembra) realizou, no dia 5 de agosto de 2026, às 09h00, o webinário “Segurança no Mar e Poder Naval: A garantia da Soberania e a Preservação da Vida no Mar”, reunindo autoridades, pesquisadores, acadêmicos e especialistas para debater temas de grande relevância estratégica para a soberania nacional. A convite do Cembra, tive o privilégio e a satisfação de participar do evento em tela.

Centro de Excelência para o Mar Brasileiro (Cembra) - 2026

O encontro virtual (transmitido pelo canal do Cembra no YouTube) aprofundou discussões fundamentais sobre a segurança marítima, a proteção dos interesses do país no mar, a salvaguarda da vida humana e o fortalecimento do Poder Naval, funcionando como um espaço qualificado de debate e troca de experiências entre profissionais de destaque da área.

Semelhante iniciativa integrou a série de encontros virtuais promovidos pelo Cembra ao longo de 2026 com o propósito primordial de preparar a quarta edição impressa da obra “O Brasil e o Mar no Século XXI”, considerada uma das publicações mais abrangentes sobre os assuntos marítimos no país.

Fiel à sua missão de estimular o desenvolvimento sustentável da Amazônia Azul, o Cembra adota o Modelo da Tríplice Hélice (o qual arbitro chamar de Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação) para integrar Governo, Indústrias e Universidades, garantindo que o conhecimento gerado reflita as perspectivas técnicas, científicas e regionais da comunidade ligada ao mar.

O Cembra é uma organização civil sem fins lucrativos que tem como foco principal estimular, coordenar e conduzir estudos, projetos e ações estruturantes relacionados ao aproveitamento sustentável e à valorização do mar brasileiro, amplamente conhecido como Amazônia Azul.

As discussões e sugestões levantadas durante o webinário "Segurança no Mar e Poder Naval" foram estruturadas para subsidiar diretamente a atualização do capítulo correspondente, assegurando que a nova edição impressa incorpore os desafios e as demandas contemporâneas do setor. O evento destacou, também, a importância de manter a sociedade permanentemente engajada nos temas oceânicos, fortalecendo a mentalidade marítima brasileira e promovendo o diálogo contínuo entre a comunidade acadêmica, o setor produtivo e as instituições governamentais.

A programação da série de webinários do Cembra prossegue com os próximos encontros voltados para a atualização de outros temas cruciais para o patrimônio nacional, destacando-se os debates sobre Poluição Marinha, Desenvolvimento Sustentável, Ciência, Tecnologia e Inovação, e Mudanças Climáticas.

A agenda do segundo semestre de 2026 prevê ainda reuniões específicas para tratar de Pesca e Maricultura, bem como de Exploração e Produção de Petróleo e Gás, Energia dos Oceanos e Recursos Minerais, mantendo aberto o canal permanente de colaboração com especialistas e interessados de todo o país.

Carlos Magno Corrêa Dias
28/08/2026

Reflexões sobre a Ratificação do Acordo de Paris

Enquanto Conselheiro do COPLAD (Conselho de Planejamento e Administração) da UTFPR (Universidade Tecnológica Federal do Paraná), em 23 de agosto de 2016, tive publicado na página eletrônica oficial do Câmpus Curitiba da TECNOLÓGICA (UTFPR) o meu artigo intitulado "Passamos a ser um dos primeiros países a confirmar a participação no Acordo de Paris".

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Celebrava-se a aprovação pelo Senado Federal, em 11 de agosto de 2016, do projeto de decreto legislativo que ratificava formalmente o compromisso do Brasil perante a Convenção-Quadro das Nações Unidas sobre Mudança do Clima (UNFCCC), no âmbito do histórico acordo firmado ao final da COP-21 (Acordo de Paris, que objetivava conter o aquecimento global bem abaixo de 2 °C acima dos níveis pré-industriais, buscando esforços para limitá-lo a 1,5 °C).

Decorridos dez anos daquela publicação, revisitar as premissas e os horizontes vislumbrados constitui um exercício de memória institucional e um dever de avaliação sobre os rumos do desenvolvimento sustentável no Brasil e no mundo.

Diante do desafio normativo e técnico imposto pela adesão brasileira ao Acordo de Paris, vislumbrou-se prontamente a abertura de um vasto campo de estudos, pesquisas aplicadas, oportunidades de negócios e parcerias estratégicas articuladas sob o modelo da Tríplice Hélice: a cooperação entre Governo, Indústria e Universidade.

A experiência acumulada confirmou expressamente que a transição para uma economia de baixo carbono depende da simbiose produtiva entre o saber científico gerado nos centros tecnológicos, os marcos regulatórios e políticas públicas indutoras estabelecidos pelo Estado, e a capacidade de escala e investimento do setor produtivo industrial.

Passada uma década, o correspondente balanço revela conquistas, ao mesmo tempo em que escancara a urgência de intensificar e acelerar as ações climáticas. Se por um lado testemunhou-se o avanço vigoroso das fontes energéticas renováveis, a expansão do mercado de créditos de carbono, o fortalecimento da agenda ESG e a consolidação de paradigmas como a Indústria 4.0 e a Indústria 5.0 voltadas à eficiência de recursos, por outro lado a escalada dos eventos climáticos extremos em escala global demonstra que a margem de tempo para evitar danos irreversíveis ao planeta tornou-se ainda mais estreita.

Comemorar a divulgação do manifesto sobre a adesão do Brasil ao Acordo de Paris no Câmpus Curitiba da UTFPR representa renovar a confiança na ciência, na educação e no diálogo intersetorial. As reflexões travadas em agosto de 2016 permanecem plenamente vivas e imperativas: a busca pela sustentabilidade é uma jornada contínua e intergeracional.

O artigo está disponível no endereço: https://drive.google.com/file/d/1Qt-ZxVwgX-jygGN2n4dobhaXrRXDnx03/view?usp=sharing.

Carlos Magno Corrêa Dias
27/08/2026

A Arquitetura do Pensamento Exato

A construção da rigidez intelectual e da precisão analítica no ensino superior exige o retorno aos fundamentos do pensamento. Foi imbuído desse propósito que, no período de 23 de agosto a 27 de setembro de 2011, propus, organizei e ministrei o Curso de Extensão Universitária de Lógica Matemática Proposicional de Primeira Ordem, desenvolvido no Câmpus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR) e promovido pelo Departamento Acadêmico de Matemática (DAMAT).

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

O projeto, de número 11.110 e viabilizado em parceria com a Divisão de Cursos de Extensão (DIECE) da TECNOLÓGICA (UTFPR), teve por objetivo capacitar os Acadêmicos no uso da linguagem e da Álgebra Proposicional do Cálculo dos Enunciados (Cálculo Proposiconla) em Lógica Matemática de Primeira Ordemo . Com uma carga horária total de 20 horas-aula ministradas, no turno noturno, o conteúdo programático abrangeu desde os fundamentos das linguagens formais e enunciados bivalentes até o estudo detalhado das operações lógicas fundamentais, relações de equivalência e implicação.

Aprofundou-se, ainda, a análise dos raciocínios lógicos, dos argumentos dedutivos válidos e a identificação precisa de falácias e sofismas, fornecendo instrumental sólido para o domínio das inferências e deduções formais.

Especificamente tratei dos seguintes temas: Linguagens Formais e Linguagem Proposicional; Enunciados Bivalentes e Dicotômicos; Operações Lógicas Fundamentais e Derivadas; Relações de Equivalência Lógica; Relações de Implicação Lógica; Raciocínios Lógicos; Argumentos Dedutivos; Argumentos Dedutivos Válidos; Falácias e Sofismas; bem como Deduções e Inferências.

Em uma era crescentemente dominada por recursos tecnológicos de apresentação, a opção metodológica adotada foi deliberada e consciente: a exposição pautou-se no uso exclusivo do giz e do quadro de giz. A escrita cadenciada no quadro, aliada ao raciocínio desenvolvido em tempo real, permitiu que os participantes acompanhassem a gênese de cada demonstração, a construção passo a passo das tabelas-verdade e a mecânica das regras de inferência, conferindo ao ensino da lógica um caráter artesanal acompanhado pelo tempo da assimilação intelectual.

Oferecido de forma inteiramente gratuita para os alunos e sem ônus para a instituição, o curso reafirmou a vocação da universidade pública no aprimoramento do raciocínio analítico e na difusão do conhecimento de base.

Celebrar os 15 anos de início da realização da atividade de extensão em referência significa reconhecer o valor do rigor do pensamento centrado em ferramentas fundamentais para a avaliação crítica, a precisão argumentativa e a correção estrutural do raciocínio científico.

Carlos Magno Corrêa Dias
26/08/2026

Soldado GENERAL sempre defendeu o Brasil

Lemas como "Dos Praças aos Generais, sempre defendendo a Nação" ecoam como um lembrete da dedicação daqueles que integram as Forças Armadas com honra e a plena satisfação do dever cumprido. Muitas datas marcam a história do Brasil, mas 25 de agosto sobressai-se como um dos dias mais importantes por homenagear um dos maiores expoentes militares que já defendeu a Pátria Brasil. Em 25 de agosto de 1803 nascia Luís Alves de Lima e Silva (1803–1880), o Duque de Caxias, Patrono do Exército Brasileiro, cuja trajetória foi consagrada a honrar a estabilidade e a liberdade da Nação.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Caxias foi cadete desde os cinco anos de idade e, fruto de sua disciplina exemplar e rigor moral, tornou-se Brigadeiro (atual General de Brigada) aos trinta e nove anos. Conhecido como o "Pacificador", o Duque de Caxias encarnou o ideal do Soldado por sua habilidade fantástica de aliar a ação militar à sabedoria política e diplomática, sabendo usar a força com firmeza para garantir a integridade do território nacional e, ao mesmo tempo, promover o diálogo e a conciliação para apaziguar conflitos internos, consolidando a Unidade Nacional do Brasil.

O brado proclamado por Caxias "Sigam-me os que forem brasileiros!" foi tanto um chamado de liderança nos campos de batalha como, também, uma convocação perpétua à unidade, um apelo para que todos os brasileiros se unissem sob a mesma bandeira em prol de um objetivo comum.

Reconhecido como o "Conselheiro da Paz", o Duque de Caxias incorporou a responsabilidade de alcançar os objetivos mais complexos de seu tempo. Sendo brilhante oficial militar e político astutamente competente, provou sua lealdade ao derrotar revoltas contra o regime e atuou decisivamente como estadista.

Luís Alves de Lima e Silva ocupa um lugar sublime na mitologia nacional e tem seu nome inscrito no Livro dos Heróis e Heroínas da Pátria. Tamanho é o seu valor que, ao prestarem juramento durante a cerimônia de graduação, os Cadetes da Academia Militar das Agulhas Negras (AMAN) proclamam com orgulho e admiração: "Recebo o sabre de CAXIAS como o próprio símbolo da Honra Militar!".

Em 25 de agosto, dia do nascimento do Duque de Caxias, celebra-se o DIA DO SOLDADO no Brasil. No DIA DO SOLDADO felicita-se cada militar que segue os passos de Caxias servindo ao seu país em tempo de guerra ou de paz, com honra, dignidade, respeito e sem medir esforços para o bem de sua Nação.

Que o exemplo inesquecível de Caxias permita manter a força dos cidadãos do Brasil para se unirem em prol do objetivo comum de manter o país sempre soberano, estável e unificado.

Carlos Magno Corrêa Dias
25/08/2026

P.S.: No artigo “Um soldado general dos generais”, presta-se uma deferência ao excelente Duque de Caxias, apresentando-se felicitações pela passagem do Dia do Soldado (disponível em: https://www.seesp.org.br/site/comunicacao/noticias/item/22108-um-soldado-general-dos-generais).

O Letramento é base para a Cidadania e Sustentabilidade

No artigo intitulado "Ler e escrever garantem a sustentabilidade", propus uma reflexão indispensável ao defender que a alfabetização não é apenas uma exigência acadêmica ou pedagógica, mas sim o pilar essencial sobre o qual se erguem a equidade social e o desenvolvimento sustentável das nações. A capacidade real de transformar a informação em conhecimento emancipatório e progresso concreto depende, intrinsecamente, do domínio pleno da leitura e da escrita.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Negar o letramento a um indivíduo equivale a privá-lo de suas potencialidades básicas, produzindo uma espécie de anulação social que compromete não apenas a vida individual, mas o próprio futuro coletivo. A exclusão educacional além de ser uma deficiência técnica é uma grave violação de direitos que perpetua a miséria e o subdesenvolvimento.

Enquanto o analfabetismo absoluto priva o sujeito da capacidade mais rudimentar de decodificar códigos escritos, o analfabetismo funcional atinge indivíduos que, embora reconheçam letras e números, não conseguem interpretar textos complexos ou utilizar a matemática básica para resolver problemas do cotidiano. Semelhante distinção demonstra que a escolarização superficial cria uma falsa ilusão de inclusão: o analfabeto funcional vivencia uma cidadania mutilada, mantendo-se vulnerável à manipulação política, à desinformação e ao subemprego, à margem dos benefícios do desenvolvimento técnico e econômico.

No artigo em tela observo que a população analfabeta do mundo se concentra em países em desenvolvimento refletindo uma estrutura histórica de exclusão. No cenário brasileiro, a estatística de que uma em cada quatro pessoas é analfabeta absoluta ou funcional revela um fosso profundo entre o potencial econômico do país e a realidade social de seu povo, reforçando a impossibilidade de se atingir um desenvolvimento equilibrado enquanto parcelas tão expressivas da população permanecerem à margem do conhecimento.

A verdadeira sustentabilidade exige a integração harmoniosa entre a justiça social, o crescimento econômico e a responsabilidade ecológica. Um povo desprovido de letramento não tem como participar ativamente das decisões políticas de seu país, compreender o impacto de práticas ambientais ou inserir-se de forma qualificada em um mercado de trabalho crescentemente exigente.

Assegurar o aprendizado da leitura e da escrita deve ser tratado como uma Política de Estado prioritária, permanente e imune a oscilações ideológicas ou governamentais. Garantir que cada cidadão saiba ler, escrever e interpretar o mundo ao seu redor é o dever primordial de qualquer nação soberana que aspire ao verdadeiro progresso.

O artigo está disponível no endereço: https://drive.google.com/file/d/1DdSSdRSQU5Xqv_4MVug1fQo4GWrXqPrr/view?usp=sharing.

Carlos Magno Corrêa Dias
23/08/2026

A Ciência e a Tecnologia ao Serviço do Progresso Humano

É com renovado entusiasmo e consciente do rigor científico exigido pelas transformações disruptivas do tempo que celebro a realização do II SEQUANTEI (Segundo Seminário de Quantificação Aplicada em Engenharia e na Indústria), promovido no Câmpus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR). Sob o tema indutor "Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação", a segunda edição do evento em tela consolida os caminhos trilhados, avançando na construção de pontes entre o saber acadêmico e as demandas pragmáticas do setor produtivo e da sociedade.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2016

A proposta central do II SEQUANTEI nasceu do diagnóstico pouco animador de que persistia um distanciamento brutal entre Ciência e Tecnologia. Rompendo com a perspectiva de que a Ciência deva ser tratada como um ente estático, neutro e puramente autônomo, e recusando-se a enxergar a Tecnologia apenas como instrumento subordinado a interesses econômicos, o II SEQUANTEI propôs uma convergência viva e simbiótica.

Tal articulação ganhou forma no trabalho conjunto de dois grupos de pesquisa cadastrados no CNPq e sediados na UTFPR sob minha liderança: o GPLFC (Grupo de Pesquisa em Lógica e Filosofia da Ciência, fundado em 2013) e o GPDTCEI (Grupo de Pesquisa em Desenvolvimento Tecnológico e Científico em Engenharia e na Indústria, fundado em 2014). A união da fundamentação lógica e epistemológica com a modelagem matemática, computacional e estatística visa à criação de métodos rigorosos e raciocínios validados para a geração de conhecimento aplicado.

Centrado em minha particular visão da Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação, o II SEQUANTEI tomou a Inovação como motor de transformação socioeconômica. Mais do que um debate teórico, o evento fundamentou-se tanto em Modelos e Métodos Quantificados Aplicados em Engenharia e na Indústria quanto alinhou-se aos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da ONU.

Durante o II SEQUANTEI, as palestras abordaram desde a Álgebra Computacional e a Ergonomia até a Engenharia Química na Indústria 4.0, Redes Bayesianas e os Modelos Inferenciais Dedutivos, buscando a realização de discussões frutíferas, movidas pelo compromisso da extensão universitária.

Além de proponente e coordenador do II SEQUANTEI, ministrei, em 24/08/2016, a palestra “Modelos Inferenciais Dedutivos”, na qual apresentei técnicas formais de avaliação de Raciocínios Lógicos. Também ministrei, em 25/08/2016, a palestra “Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação na RI 4.0”.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

O II SEQUANTEI cumpriu, assim, o seu papel: o de demonstrar que a quantificação rigorosa, quando guiada pela lógica, pela filosofia e pela responsabilidade social, é a ferramenta indispensável para a produção de conhecimento útil, capaz de impulsionar o progresso pleno da Nação e transformar, de forma efetiva, a qualidade de vida das pessoas.

Carlos Magno Corrêa Dias
22/08/2026

Celebrando Publicação sobre o Patrimônio Histórico de Jacarezinho

Em agosto de 2026, celebro o quinquênio da publicação do artigo intitulado "Monumentais obras se perpetuam na Capital Estudantil do Norte Pioneiro", de minha autoria, veiculado originalmente em agosto de 2021 nos portais do Sindicato dos Engenheiros no Estado de São Paulo (Seesp) e da Federação Nacional dos Engenheiros (FNE).

Elaborado em alusão ao Dia Nacional do Patrimônio Cultural, o texto permanece como uma contribuição para a conscientização sobre a importância da preservação do acervo histórico, arquitetônico e artístico do Brasil enquanto pilar de sua memória.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2025

Na obra, resgato a trajetória do município de Jacarezinho, no Paraná, abordando desde sua formação ligada ao Ciclo do Café e à expansão agropecuária até sua consolidação como Polo Regional de Ciência, Tecnologia e Ensino de Excelência. Entre os marcos históricos citados está o tombamento do emblemático Colégio Cristo Rei, instituição inaugurada na década de 1930. A instituição atuou como importante centro de formação e recebeu alunos de diversas regiões do país, incluindo membros da Família Imperial Brasileira, filhos de políticos importantes e de fazendeiros.

Além da vocação educacional que rendeu a Jacarezinho o título de "Capital Estudantil do Norte Pioneiro", o artigo dedica especial atenção ao valor artístico e arquitetônico da Catedral Diocesana. O templo em formato de basílica abriga um acervo de quase 600 metros quadrados de murais modernistas pintados à mão nos anos 1950. A ousadia da obra residiu em retratar os próprios moradores e personalidades da cidade da época como figuras bíblicas, criando uma forte ligação entre a história sagrada e a comunidade local.

Completam o correspondente acervo as expressivas esculturas em madeira e pedra enriquecidas pela policromia. Ao completar cinco anos de sua divulgação, o estudo em tela reitera que valorizar e proteger as obras monumentais e o patrimônio histórico de uma região é condição indispensável para manter viva a identidade e a cultura de todo o povo brasileiro.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2025

De forma geral, apresento os artistas que tornaram possível a edificação daquela construção emblemática, destacando a atmosfera singular e o uso de técnicas disponíveis que encantam e despertam reflexões nos visitantes até hoje.

O artigo “Monumentais obras se perpetuam na Capital Estudantil do Norte Pioneiro” pode ser acessado através dos links: FNE: http://www.fne.org.br/artigos/6378-artigo-monumentais-obras-se-perpetuam-na-capital-estudantil-do-norte-pioneiro (de 19/08/2021) e SEESP: https://www.seesp.org.br/site/comunicacao/noticias/item/20494-artigo-monumentais-obras-se-perpetuam-na-capital-estudantil-do-norte-pioneiro (de 20/08/2021).

Carlos Magno Corrêa Dias
20/08/2026

Dez Anos do SLAIDEL

No período de 15 a 19 de agosto de 2016, no Câmpus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR), tive a grata satisfação e a honra institucional de propor, organizar, coordenar e desenvolver como docente a Ação de Extensão Universitária e Tecnológica intitulada Seminário de Lógica Algébrica Inferencial Dedutiva em Engenharia Lógica (SLAIDEL).

Ao alcançar em 2026 uma década da realização do primeiro SLAIDEL, é celebrada a reafirmação dos pressupostos científicos e epistemológicos que motivaram a sua concepção original. O primeiro SLAIDEL foi planejado como um espaço de convergência analítica para demonstrar que o avanço tecnológico sustentável e o progresso da computação exigem fundamentos lógicos rigorosos, nos quais a precisão conceitual e a coerência do raciocínio são requisitos estruturais primordiais.

No SLAIDEL 2016, apresentei as seguintes palestras: Engenharia Lógica e Teoria da Prova Dedutiva (em 19/08/2016); Corretude e Completude em Sistemas Consistentes (em 18/08/2016); Análise Inferencial e Teoria da Argumentação Lógica (em 17/08/2016); Cálculos Lógicos e Álgebra da Lógica Dedutiva (em 16/08/2016); e, Semântica e Sintaxe de Linguagens Formais de Primeira Ordem (em 15/08/2016).

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Assim sendo, observa-se que jornada em questão se pautou na Avaliação Formal da Validade de Argumentos Dedutivos, assentada na premissa categórica de que no ecossistema científico e tecnológico não basta apenas pensar de forma intuitiva ou difusa, mas é absolutamente inescapável e imperativo pensar de forma rigorosamente lógica e consistente.

O objetivo central do SLAIDEL 2016 foi apresentar os condicionantes Algébricos Operacionais que venho desenvolvendo no âmbito da Engenharia Lógica em associação com o Cálculo Sentencial, necessários para o desenvolvimento da Prova Formal de Argumentos e de Inferências Dedutivas de Primeira Ordem orientados por Sistemas Axiomáticos Lógicos.

Nos Sistemas envolvidos, a Corretude Lógica e a Completude Lógica são exigências para a manutenção da Consistência Analítica e para a promoção da Eficiência Mental na instanciação de interfaces fundamentadas em uma relação simbiótica, relacional e procedimental lógica entre a linguagem binária dos sistemas artificiais e os processos eletroquímicos dos neurônios no cérebro humano. Semelhante visão integrada colocou em evidência a capacidade da Engenharia Lógica de atuar como ponte causal entre o código discreto da tecnologia e o substrato contínuo e complexo da neurobiologia.

Seguindo a concepção de que não basta a Inteligência Artificial (IA), mas é indispensável a construção de uma Consciência Cibernética (CC), os pressupostos analíticos da Engenharia Lógica foram novamente chamados para evidenciar o interfaceamento do híbrido lógico-cibernético e promover a aproximação causal entre Ciência e Tecnologia no nível nanométrico.

Carlos Magno Corrêa Dias
15/08/2026

Reflexões em Tempos de Metamorfose

Celebrar meia década de uma reflexão escrita é, acima de tudo, ter a oportunidade de confrontar as ideias teóricas com a soberania do tempo.

No dia 13 de agosto de 2021, em pleno auge das incertezas e transformações aceleradas pela pandemia de Covid-19, foi publicado o meu artigo "Parâmetros norteadores para seguir em um mundo disruptivo" nas páginas oficiais da Federação Nacional dos Engenheiros (FNE) e do Sindicato dos Engenheiros no Estado de São Paulo (Seesp).

Aquele texto nasceu do incômodo e da constatação de que o trabalho (e as formas de se posicionar frente a ele) havia mudado irreversivelmente. Considerei a transição paradigmática entre o tradicional mundo VUCA (“Volatility, Uncertainty, Complexity, Ambiguity”, em português: Volatilidade, Incerteza, Complexidade, Ambiguidade) e o emergentíssimo mundo BANI (“Brittle, Anxious, Nonlinear, Incomprehensible”, em português: Frágil, Ansioso, Não Linear, Incompreensível).

Argumentei, então, que tentar aplicar antigas fórmulas de planejamento em um cenário frágil e sobrecarregado de informações seria inútil: era necessário, imperativamente, "aprender a aprender", desaprender e reaprender a todo instante.

Celebrar os 5 anos de publicação daquele artigo traz um sentimento de gratidão, pois as premissas levantadas em 2021 continuam a ressoar com assustadora atualidade. A Quarta Revolução Industrial seguiu seu ritmo vertiginoso, a Inteligência Artificial (IA) reorganizou ainda mais as profissões e as relações profissionais, e a constante necessidade de inteligência emocional, resiliência e adaptabilidade provou não ser apenas um jargão temporário, mas o único porto seguro para os trabalhadores e corporações.

Que seja sempre possível seguir atentos às transformações, abertos ao aprendizado contínuo e conscientes de que, por mais incerto ou incompreensível que o amanhã possa parecer, a capacidade humana de se reinventar sempre prevalecerá.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

O artigo “Parâmetros norteadores para seguir em um mundo disruptivo” encontra-se disponível nos endereços: https://www.fne.org.br/artigos/6370-parametros-norteadores-para-seguir-em-um-mundo-disruptivo e https://www.seesp.org.br/site/comunicacao/noticias/item/20480-artigo-parametros-norteadores-para-seguir-em-um-mundo-disruptivo.

Carlos Magno Corrêa Dias
13/08/2026

Referências:
(1) DIAS, Carlos Magno Corrêa. Parâmetros norteadores para seguir em um mundo disruptivo. Federação Nacional dos Engenheiros (FNE), Brasília, DF, 13 ago. 2021. Artigos. Disponível em: https://www.fne.org.br/artigos/6370-parametros-norteadores-para-seguir-em-um-mundo-disruptivo.
(2) DIAS, Carlos Magno Corrêa. Parâmetros norteadores para seguir em um mundo disruptivo. Sindicato dos Engenheiros no Estado de São Paulo (Seesp), São Paulo, 13 ago. 2021. Notícias. Disponível em: https://www.seesp.org.br/site/comunicacao/noticias/item/20480-artigo-parametros-norteadores-para-seguir-em-um-mundo-disruptivo.

FBN é integrada com “Extratos lógicos atemporais”

Em agosto de 2026, completam-se dez anos (uma década) da incorporação dos meus “Extratos lógicos atemporais” (ISBN: 978-85-88925-24-3) ao acervo da Divisão de Depósito Legal (DDL) da Fundação Biblioteca Nacional (FBN).

Efetivado com aceitamento formal a partir de 11/08/2016, conforme o Recibo número 3.138/16, o Depósito Legal de “Extratos lógicos atemporais” na FBN representa o cumprimento da Lei Federal 10.994/2004, marco regulatório do Depósito Legal no Brasil, que assegura o registro, a guarda e a salvaguarda da produção intelectual brasileira, garantindo a preservação da Coleção Memória Nacional da FBN, possibilitando o controle bibliográfico e divulgando a Bibliografia Brasileira corrente.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

“Extratos lógicos atemporais” (ISBN: 978-85-88925-24-3) objetiva promover, de um lado, extensões e, de outro, reflexões, não constituindo defesa unilateral de posições revolucionárias acerca dos correspondentes conhecimentos selecionados. A obra, embora contenha determinadas discussões sistematizadas sobre os assuntos contemplados, não tem por objetivo uma compreensão no sentido estrito do termo, mas, antes, almeja constituir uma impressão sobre os temas expostos sem levar em conta, entretanto, as amarras do tempo ou a contingência do concatenar sequencial de saberes para um fim anunciado.

Não se trata, em sentido rigoroso, de um livro estrito sobre “Lógica” (mesmo que em alguns capítulos em muito se assemelhe). A obra apresenta considerações específicas sobre tópicos de Lógica Matemática, mas sem a preocupação sistêmica de se seguir uma sequência estruturada de exposição ou de encadeamento dos temas tratados. Porém, aborda, também, outros temas que procuram relacionamentos ou aproximações com a “Lógica” para instanciar a geração de novos ou inovadores conhecimentos.

A obra em questão, reunindo trabalhos adaptados de publicações anteriores, foi organizada em cinco capítulos: Capítulo I (Lógica Matemática e Teoria dos Conjuntos); Capítulo II (A Concepção de Rudolf Carnap sobre a Matemática); Capítulo III (Raciocínio Lógico Dedutivo Proposicional); Capítulo IV (Realidade e Segurança nas Nuvens); e Capítulo V (Engenharia Universal e Sustentabilidade).

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2015

“Extratos lógicos atemporais” (ISBN: 978-85-88925-24-3), mesmo depois de uma década de Depósito na DDL/FBN e integrando o acervo da fantástica Biblioteca Nacional, segue cumprindo seu principal objetivo de fornecer perspectivas que permitam extensões e motivem estudos mais aprofundados.

Carlos Magno Corrêa Dias
11/08/2026

Referências:
(1) DIAS, Carlos Magno Corrêa. Extratos lógicos atemporais [Recibo de Depósito Legal]. Rio de Janeiro (RJ): Fundação Biblioteca Nacional (FBN), Divisão de Depósito Legal (DDL), 11 ago. 2016. Recibo número 3.138/2016.
(2) Prefácio da obra "Extratos Lógicos Atemporais" disponível em: https://repositorio-entelechia-logicae.blogspot.com/2024/03/prefacio-primeira-edicao-de-extratos.html.

A Educação como Pilar da Sustentabilidade

Neste agosto de 2026, celebro a publicação do artigo "Educação efetiva é condição para sustentabilidade", veiculado em 8 de agosto de 2016 no blog Giro Sustentável do jornal Gazeta do Povo.

O artigo delineou uma tese fundante: não há possibilidade de consolidação do desenvolvimento sustentável, em quaisquer de suas dimensões, sem que haja uma educação de qualidade capaz de assegurar o aprendizado efetivo e a formação cidadã plena das novas gerações.

A reflexão proposta transcende o diagnóstico conjuntural lançando luz sobre a estrutura do problema educacional brasileiro. Tomando como ponto de partida analítico os dados do Programa de Avaliação Internacional de Estudantes (PISA), promovido pela OCDE, o texto examina de forma minuciosa a trajetória do país nas áreas essenciais de Leitura, Matemática e Ciências.

A constatação trazida pela análise dos resultados do PISA 2012 revela um cenário alarmante, no qual o Brasil figurou nas últimas colocações entre os 65 países avaliados (58º em Matemática, 55º em Leitura e 59º em Ciências), demonstrando graves limitações dos estudantes na interpretação textual, na aplicação de conceitos científicos no cotidiano e na resolução de problemas matemáticos fundamentais.

Mais do que expor números, o artigo realiza uma denúncia indispensável sobre a cultura do esquecimento e a pulverização da responsabilidade social no país. Há uma incoerente desconexão entre a indignação temporária provocada pela divulgação de diagnósticos educacionais negativos e a falta de ações sérias e continuadas para reverter esse quadro. Sem uma transformação drástica e contínua nas políticas públicas, o ciclo de estagnação se perpetua, comprometendo o horizonte das futuras gerações e fragilizando as bases do desenvolvimento socioeconômico nacional.

No artigo é considerado que a educação não representa uma meta isolada, mas o motor central para o êxito de todos os demais objetivos globais, desde a erradicação da pobreza e a promoção da saúde até a inovação tecnológica, o trabalho digno e o combate às mudanças climáticas.

Revisitar o artigo em tela é reafirmar que a busca pela sustentabilidade exige o engajamento consciente de toda a sociedade. A mensagem veiculada em 2016 permanece urgente, servindo como farol reflexivo para lembrar que a verdadeira sustentabilidade não se constrói com discursos abstratos, mas sim com o fortalecimento de uma educação efetiva, transformadora e verdadeiramente inclusiva.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

O artigo está disponível no endereço: https://drive.google.com/file/d/1OY5kVILBBpK-KtJ6oDaTSBx5-mP7ODxU/view?usp=sharing.

Carlos Magno Corrêa Dias
10/08/2026

Refletindo sobre um bem de todos

A discussão sobre as dinâmicas globais de produção, circulação e apropriação do saber ganha um capítulo particular no artigo "O Conhecimento como Patrimônio da Humanidade".

O texto em tela propõe uma reflexão crítica e profundamente necessária ao posicionar a Ciência Aberta e o Acesso Aberto não como escolhas metodológicas secundárias, mas como imperativos éticos e políticos inalienáveis.

No artigo em referência sustento que todo conhecimento científico financiado com recursos públicos deve ser categorizado como um bem comum universal, pertencente de forma irrestrita a toda a sociedade.

Ao se contextualizar a realidade da América Latina, região que construiu historicamente uma tradição sólida e pioneira no cenário global ao estruturar ecossistemas de acesso aberto mantidos por infraestruturas públicas e plataformas acadêmicas não comerciais, o texto expõe o paradoxo financeiro imposto aos pesquisadores e instituições do Sul Global, que enfrentam barreiras econômicas perversas criadas por grandes editoras internacionais através de elevadas taxas de publicação.

Além dos entraves financeiros, o artigo detalha os conflitos estruturais entre a partilha aberta e a lógica mercantil da proteção por patentes. Demonstra-se que a circulação irrestrita das evidências científicas é o caminho mais eficiente para reduzir custos, evitar duplicações desnecessárias de pesquisas e acelerar a descoberta de soluções para os desafios contemporâneos.

Para fundamentar a superação dos correspondentes gargalos, estabelece-se um paralelo com a secular Lei do Depósito Legal ao propor a urgência de uma Engenharia da Confiança (uma arquitetura voltada a garantir a auditabilidade, a reprodutibilidade dos experimentos e a segurança do patrimônio científico nacional contra obsolescências ou cercamentos privados).

Como observado no final do texto em questão, “... o Estado deve exercer seu papel indutor indispensável, financiando o risco tecnológico e subsidiando os custos de inserção dos pesquisadores locais no cenário internacional. A formulação de manifestos técnicos e declarações conjuntas entre academias de ciências internacionais simboliza o caminho a seguir, haja vista a necessidade de uma diplomacia científica unificada, forte e focada na premissa inalienável de que o saber não é propriedade de corporações, mas sim um patrimônio perpétuo de toda a humanidade”.

Faz-se, então, o convite para a leitura na íntegra do artigo "O Conhecimento como Patrimônio da Humanidade", o qual está disponível em: (1) FNE: https://www.fne.org.br/artigos/7673-o-conhecimento-como-patrimonio-da-humanidade e (2) Seesp: https://www.seesp.org.br/site/comunicacao/noticias/item/23988-o-conhecimento-como-patrimonio-da-humanidade.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Carlos Magno Corrêa Dias
09/08/2026

A Ilusão da Era Conectada

Poucas experiências foram tão reveladoras quanto o dia em que decidi alterar a dinâmica de uma avaliação de Cálculo Diferencial e Integral 3 para uma turma de Engenharia Mecânica. O exame, focado em Integrais envolvendo Funções Hiperbólicas, fora planejado tradicionalmente: sem consulta, sem calculadoras e sem formulários. No entanto, após repassar as orientações rotineiras, surpreendi os estudantes com um anúncio inusitado: “A avaliação de hoje poderá ser realizada com consulta a todo material e recursos que estejam em seu poder agora. Apenas mantenham a prova individual, sem troca física de informações com os colegas da sala.”

O impacto foi imediato. Tomados por um silêncio atônito, os acadêmicos entreolhavam-se sem acreditar. Vindo do fundo da sala, um aluno perguntou: “Posso mandar mensagens pelo celular para a minha mãe, professor?”

Ao que respondi: “Claro que sim. Podem usar internet, livros, cadernos, notebook, smartphone, formulários, WhatsApp ou até sinais de fumaça. Só não podem sair da sala ou receber material físico de fora.” Outro estudante, perplexo, desabafou: “Desta vez morri. Só trouxe uma caneta.”

Superada a agitação inicial, a atmosfera mudou quando os alunos perceberam que todas as questões da prova eram idênticas aos exercícios resolvidos das listas distribuídas previamente ao longo do semestre. Murmúrios tomaram a sala: “Todas as questões são iguais às das listas.”

A euforia, contudo, durou pouco. Diversos estudantes começaram a entregar a prova em branco ou incompleta, apresentando justificativas estarrecedoras: “Assim não vale, professor, pois as questões da prova são cópias das listas, mas eu não tenho mais os arquivos”; “Apaguei os exercícios do celular para liberar memória”; “Meu notebook descarregou e esqueci o carregador em casa”; “Achei que as listas não serviam para nada”.

Aquele episódio escancarou um contraste desconcertante entre a abundância tecnológica e o letramento funcional na universidade. O paradoxo central residia na distância entre o dado disponível e a capacidade real de interpretá-lo e aplicá-lo.

Ao delegar a memória e a atenção integralmente aos dispositivos virtuais, o estudante moderno torna-se refém da própria ferramenta que deveria libertá-lo. Ter a informação a um toque de dedos difere substancialmente de possuir o conhecimento consolidado no pensamento.

A lição foi clara: a verdadeira autonomia acadêmica não está na posse do dispositivo, mas na capacidade crítica de gerenciar a informação. A mera disponibilidade de acervos não garante o aprendizado real; ao contrário, pode nutrir uma falsa sensação de sabedoria imediata que desestimula o estudo contínuo e a assimilação profunda.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Diante dos resultados alarmantes, obriguei-me a cancelar aquela avaliação e não mais repetir a experiência. Restou o alerta sobre o enorme fosso que ainda separa a conectividade técnica da maturidade intelectual nas universidades.

Carlos Magno Corrêa Dias
08/08/2026

História de vida integrada à história da sociedade

A história de um povo e de um Estado, de uma Nação, é edificada cotidianamente pelo esforço silencioso e pela dedicação incansável daqueles que colocam seu trabalho a serviço do bem comum. No contexto das comemorações do Dia Internacional do Trabalho, a celebração do mérito profissional adquire um significado ainda mais profundo, pois transcende o reconhecimento individual para transformar-se em um ato de valorização da própria força transformadora da sociedade.

Ter a grata satisfação e o privilégio de ser homenageado mais de uma vez na Tribuna de Honra da Assembleia Legislativa do Estado do Paraná (Alep) com o recebimento do Prêmio Personalidades Empreendedoras do Paraná é significativo na trajetória de todo profissional. Concedida em Sessão Solene por deliberação da Alep, em parceria com a Fundação Força Trabalhista do Paraná (Fotrapar) e a Central Força Trabalhista do Brasil (CFTB), a Honraria de Mérito celebra os relevantes trabalhos prestados em prol da sociedade paranaense e de todo o Brasil.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Receber o título de "Trabalhador Nota 10 do Paraná" é motivo de gratidão a todos os proponentes e organizadores que escolheram meu nome para a concessão de tão expressiva distinção. Expresso agradecimentos à Fotrapar e à CFTB, bem como à Assembleia Legislativa do Paraná, por viabilizarem a realização do evento em tela voltado à valorização do trabalhador paranaense.

O reconhecimento ganha contornos ainda mais memoráveis ao recordar que a Sessão Solene realizada na Tribuna de Honra da Alep tem sido considerada uma das mais expressivas solenidades daquela Casa de Leis. Ver o esforço de uma vida ser enaltecido em uma solenidade de tamanha relevância pública reafirma a certeza de que a dedicação à educação, ao empreendedorismo e ao desenvolvimento social gera frutos permanentes. Ao lado de ilustres colegas também agraciados, a conquista não se encerra no instante festivo da entrega do diploma; ela se perpetua na construção da memória coletiva.

O tempo avança em seu curso natural e inexorável, trazendo novas etapas e renovando os ciclos da vida, mas o verdadeiro legado permanece intocado pelas engrenagens dos anos. Fica gravada no tempo e no coração a lembrança afetuosa do reconhecimento ao trabalho prestado em prol do desenvolvimento paranaense e brasileiro.

É com júbilo que constato minha história de vida e minha trajetória profissional integradas à história do Paraná e do Brasil. A cada vez que se celebra o correspondente momento, renova-se o compromisso de trabalhar em prol da coletividade com o mesmo entusiasmo e dedicação de vezes anteriores.

Carlos Magno Corrêa Dias
07/08/2026

O legado determinado pela insistência.

A persistência órfã de pai e mãe abnegados é filha orgulhosa da conquista vitoriosa.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Carlos Magno Corrêa Dias
06/08/2026

A Arquitetura do Invisível na transformação do real

No Câmpus da PUCPR (Pontifícia Universidade Católica do Paraná), no Prado Velho, em Curitiba (PR), houve um tempo em que, em cada bloco, o espaço debaixo das escadas que davam acesso ao segundo andar abrigava uma minúscula sala improvisada. Nela, encontravam-se por vezes uma pequena lousa de giz ou um quadro branco, algumas cadeiras de plástico, uma mesa e, possivelmente, um sofá antigo. Tudo muito simples e meio que surrado (já usado antes). Os usuários iam trazendo sem qualquer organização.

Lembro, com alguma nostalgia e sempre com júbilo, das várias vezes em que me reunia com meus alunos das Engenharias naquelas salinhas, geralmente no Bloco Azul (o das Ciências Exatas), onde ministrava a maioria das minhas aulas naquela Instituição de Ensino.


Meus alunos me levavam para aqueles espaços depois das aulas e lá faziam perguntas além do conteúdo normal, geralmente sobre aplicações práticas dos tópicos trabalhados. Aglomerados na entrada para assistir às aulas extras que eu acabava ministrando ali mesmo, muitos diziam: “É aqui que a gente fica diferente”. Era algo surreal, bacana e sem precedentes.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Eu tratava de temas que iam muito além dos conteúdos programáticos das minhas disciplinas. Naquela época, fazia questão de estabelecer a conjunção “pesada” entre a Lógica Matemática e o Cálculo Diferencial e Integral, um procedimento que permitiu formar Bacharéis Engenheiros diferenciados e com expertises distintas do comum.

Aquelas minhas ações, entretanto, davam um “trabalhão” ao saudoso Irmão Firmino, que por várias vezes nos encontrava por lá e perguntava, com sua voz calma, generosa e afetuosa: “O que meninos fazem reunidos aí?”. No entanto, assim que me via, logo dizia: “Professor, vou ver se acho uma sala para o senhor ensinar mais”. Minutos depois, voltava satisfeito e me informava sobre alguma sala desocupada que podíamos utilizar por determinado tempo. Algumas vezes, o Irmão Firmino entrava e, também, assistia às minhas aulas. Era uma honra sem tamanho. Depois, ficávamos apenas conversando sobre as Ciências e a Vida.

O Irmão Firmino Bonato foi um Educador de grande importância para a história educacional da PUCPR e para a formação universitária de professores, além de ter sido membro do Círculo de Estudos Bandeirantes da PUCPR.

O Irmão Firmino (o Mestre Firmino) é tomado como um dos pilares fundamentais para a padronização e o avanço do ensino de Ciências Exatas no país. Como religioso marista, fez parte da rede de educadores que moldou de forma decisiva o panorama do Ensino Católico e Superior no Paraná e em outras regiões do Brasil, refletindo o compromisso histórico da Congregação Marista com o desenvolvimento da Educação de qualidade.

Alguns de meus alunos permaneciam juntos naquelas reuniões com o Irmão Firmino, e um grupo deles passou a integrar a Pastoral Universitária da PUCPR, da qual também fiz parte.

Carlos Magno Corrêa Dias
04/08/2026

Notório Exemplo de Fracasso Vivido. (BIS)

No exato momento em que percebermos que nossas vidas valeram terem sido vividas, teremos, certamente, a confirmação de como nossas vidas foram inúteis.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2019 

Carlos Magno Corrêa Dias
04/08/2026

Nota:
O aforismo em questão foi apresentado, também, em 25/07/2013 e em 31/07/2019.

Cálculo e Lógica gerando voadores espertos

Não foi uma, nem duas, mas várias vezes: descendo a rampa do prédio das Engenharias do Câmpus Curitiba da Sede Central da UTFPR (Universidade Tecnológica Federal do Paraná), muito depois das 23 horas, eu parava e punha-me a explicar determinado assunto de Cálculo 3 (Cálculo Diferencial e Integral envolvendo Variáveis Complexas e Análise Vetorial) que acabara de ministrar para meus alunos dos Cursos de Engenharia (geralmente às sextas-feiras).

Vezes houve em que me sentei no chão junto com eles para debater algum ponto de dúvida. Na verdade, a grande maioria da turma permanecia atenta ao redor. Detalhe: quase sempre o estacionamento em frente à Instituição, onde deixava meu automóvel, fechava, e eu me via obrigado a pegar um táxi para retornar para casa depois da meia-noite, pois meu carro ficava lá até o dia seguinte, tendo em vista que o estacionamento fechava às 23h15.

Outras vezes, continuávamos em sala de aula mesmo muito depois do horário, que terminava às 23 horas. Alguns alunos saíam devido a terem que pegar ônibus, mas a maioria permanecia, e as perguntas se estendiam sempre. Os atendentes de alunos (os inspetores) não gostavam muito, pois necessitavam apagar as luzes e fechar as salas depois que tudo acabava. E, nestes dias, o meu carro, mais uma vez, passava a noite no estacionamento e eu retornava para casa de táxi.

Outra ocorrência marcante foi a dos alunos passando “voando” ou “nadando” nos ares pelas janelas das salas onde ministrava minhas aulas, geralmente as duas últimas da noite. As salas tinham aquelas grandes janelas no alto das paredes, próximas ao teto, voltadas para os corredores. Os alunos se organizavam e erguiam no ar seus colegas, dando a impressão real de que estavam voando ou nadando. Várias vezes paravam e davam “tchauzinho” para o professor. Houve situações, também, em que apenas as cabeças apareciam sorrindo subindo e descendo.

O interessante é que muitos desses alunos eram de turmas anteriores e já haviam tido aulas de Cálculo comigo. Segundo eles, era uma forma de homenagear o professor e manter o contato. Na verdade, era uma curtição daquelas, um agito saudável nos corredores.

Houve ocasiões em que até traziam cartazes feitos à mão com dizeres do tipo: “É isto aí mesmo, o bicho vai pegar!”, “Fiquem ligados meninada porque tudo vai mudar depois das Integrais de Superfície”, “Mestre mostra para eles o Cálculo de verdade com as variáveis baseadas em Números Quatérnios”.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Dias memoráveis. Mesmo diante da complexidade e da dificuldade dos temas tratados (sempre com o rigor da Matemática e com as temidas exigências da Lógica), as turmas se mostravam felizes e aplicadas com aquele conhecimento que tanto tem ajudado os atuais Engenheiros cuja formação acadêmica contou com minha contribuição.

Carlos Magno Corrêa Dias
03/08/2026

A História de um Gigante Imortal

Diante da marcha das décadas, certos homens se erguem como monumentos inabaláveis da memória nacional. Aos 107 anos, o pernambucano Joaquim Patrício de Araújo, veterano remanescente da Força Expedicionária Brasileira (FEB), é a síntese viva da bravura, do sacrifício e da dignidade de um país que atravessou o Atlântico para defender a liberdade no mundo.

Nascido em 22/08/1918 no Povoado de Angélica, em Vicência, Pernambuco, Joaquim carrega na pele e na alma a saga de uma nação. Em 1943, ao alistar-se no Exército Verde-Oliva, o jovem sertanejo aceitou o chamado do dever para defender o país, integrando como soldado a Segunda Companhia do Primeiro Batalhão do Primeiro Regimento de Infantaria, o histórico Regimento Sampaio.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

A atuação do Pracinha Joaquim Patrício de Araújo no norte da Itália ultrapassa o heroísmo convencional ao participar das batalhas cruciais e sangrentas do conflito ocorridas no início de 1945 como parte fundamental da Operação Encore. Um dos objetivos da FEB era romper a célebre Linha Gótica, a última e mais fortificada linha de defesa alemã, permitindo o avanço das forças aliadas rumo a Bolonha.

Sob condições absolutamente hostis, o Soldado Joaquim Patrício de Araújo e seus bravos companheiros enfrentaram o fogo impiedoso e a mortífera artilharia inimiga, além do rigor de um inverno implacável, marcado por neve, lama, fome e um terreno extremamente íngreme que transformava os combatentes em alvos vulneráveis. Superando cada uma dessas barreiras com coragem e determinação inabaláveis, os Pracinhas conquistaram posições estratégicas gravando o nome do Brasil na vitória dos aliados.

Contudo, a grandeza de um verdadeiro herói não se encerra nos campos de batalha. Ao retornar vitorioso ao solo pátrio, o FEBiano Joaquim Patrício de Araújo continuou a edificar o país com o suor de seu trabalho civil. Homem de valores sólidos e de profunda dedicação, ele atuou no Departamento Nacional de Endemias Rurais, onde desempenhou um papel relevante para o desenvolvimento e o fortalecimento da saúde pública no interior do Brasil, além de ter trabalhado duro na estiva do Porto do Recife.

Valente no combate e incansável no cotidiano, o nobre veterano demonstrou que o amor à Pátria se traduz tanto na defesa de suas fronteiras quanto no serviço contínuo ao seu povo.

Mais de oito décadas após o fim da Segunda Guerra Mundial, celebrar a vida e a trajetória de Joaquim Patrício de Araújo é um ato de profunda gratidão nacional. Como testemunho vivo e ponte direta entre o Brasil de hoje e os homens que atravessaram o mar para combater o horror em terras estrangeiras, a existência do bravo Joaquim Patrício de Araújo preserva uma experiência que o tempo não pode apagar.

Hurra! Hurra! Hurra! Salve, Salve! Salve o Cobra Fumante, Pracinha, FEBiano e Herói Imortal, Joaquim Patrício de Araújo!

Carlos Magno Corrêa Dias
02/08/2026

Desígnio: Professor. (BIS)

Aquele que não trabalha objetivando ser superado pelos seus Alunos não pode ser chamado de PROFESSOR.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2020

Carlos Magno Corrêa Dias
01/08/2026

Notas:
(1) - O aforismo em questão foi apresentado, também, em 01/03/2013.
(2) - O aforismo está disponível, também, nos endereços:
(A) https://cenenlocog.blogspot.com/2026/08/designio-professor-bis.html
(B) https://repositorio-entelechia-logicae.blogspot.com/2026/08/designio-professor-bis.html
(C) https://observatorio-ongma-patherblinck.blogspot.com/2026/08/designio-professor-bis.html
(D) https://www.instagram.com/carlos_magno_correa_dias/p/DbkHkoWDcFU/ 

(E) https://www.linkedin.com/posts/carlos-magno-corr%C3%AAa-dias-1712b444_des%C3%ADgnio-professor-share-7489689323483660288-UsaK/?utm_source=share&utm_medium=member_desktop&rcm=ACoAAAlMbuUBCBYnEtn9bGtROd6W7Ch06lvK0vk

Recordando reflexões decenais e quinquenais de julho

Ao se alcançar o dia 31 de julho de 2026, volto o olhar para minhas publicações veiculadas em meus espaços digitais pessoais nos marcos de julho de 2016 e julho de 2021. Percebo, então, que o exercício de reflexão comemorativa vem celebrar o compromisso contínuo com o rigor lógico, o desenvolvimento tecnológico e científico, a preservação da memória histórica, a sustentabilidade social e a valoração da dignidade humana.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2026

Há uma década, em julho de 2016, as postagen em evidência destacavam o protagonismo do ensino superior paranaense no ranking QS BRICS, com sete universidades do estado entre as mais respeitadas do bloco, além de celebrar a conquista de cinco medalhas brasileiras na Olimpíada Internacional de Física, em Bangkok. No campo da formação acadêmica, registrou-se a certificação do Curso de Extensão em Cálculo Lógico Dedutivo Sentencial na UTFPR, capacitando estudantes em álgebra proposicional e lógica dedutiva para o desenvolvimento do raciocínio crítico e tomada de decisão.

O compromisso socioambiental manifestou-se na divulgação da Cartilha do PNUD sobre os Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS), no incentivo ao ODS 4 e na proposição do modelo da Tríplice Hélice do Conhecimento-Inovação, articulando Universidade, Governo e Indústria. A abordagem humanista completou-se com homenagens ao conservacionista Adelmar Coimbra Filho, com o Dilema de Assombrosa Vacância, reflexões sobre o futuro da relação homem-máquina e a celebração dos valores franciscanos de Paz e Bem.

Em julho de 2021, marco quinquenal, minhas publicações reafirmaram o dever de memória histórica ao homenagear os Veteranos Pracinhas da Força Expedicionária Brasileira (FEB) por seus feitos na Segunda Guerra Mundial. Na passagem do Dia Nacional do Escritor, celebrou-se a década do registro de propriedade intelectual do livro Lógica Matemática: Introdução ao Cálculo Proposicional e os cinco anos da conclusão de seu curso correspondente.

Homenageou-se Albert Santos Dumont pelo pioneirismo da primeira aeronave dirigível prática e registrou-se a contribuição técnica na elaboração da Rota Estratégica do Papel, voltada à economia circular para 2026, além dos debates em Inovação Aberta e Transformação Digital. No plano humanista, a análise da obra Os Miseráveis, de Victor Hugo, reforçou a urgência do olhar compassivo sobre a miséria humana, somando-se à metáfora existencial da Matrix e aos ideais da paz.

No endereço
https://drive.google.com/file/d/1620c1Lj9ctbeHMsVndB3mojqvUOu8-yS/view?usp=sharing encontram-se as publicações citadas de julho/2016.

No endereço

https://drive.google.com/file/d/1v5Stjpbo2CwiH_CiRMJ-Vg_1wKb_0m8G/view?usp=sharing encontram-se as publicações citadas de julho/2021.

Carlos Magno Corrêa Dias
31/07/2026

O legado de "O Legendário" ecoa eternamente.

Em 10 de maio, foi celebrado o DIA DA ARMA DE CAVALARIA, uma homenagem solene ao nascimento do Marechal Manuel Luís Osório (1808-1879), o insigne Marquês de Herval e Patrono da Cavalaria do Exército Verde-Oliva do Brasil.

DIAS, Carlos Magno Corrêa - 2025

Personificação perfeita do ideal de lealdade, coragem e devoção à Pátria, o Marechal Manuel Luís Osório construiu uma trajetória incomparável, alçando-se do modesto posto de praça, aos 15 anos de idade, ao topo da hierarquia militar como Marechal, feito extraordinário que o consagrou na memória nacional sob o honorável título de "O Legendário".

A vida do Marechal Manuel Luís Osório foi uma lição contínua de amor e dedicação ao Brasil, impulsionada por sua bravura ímpar e invulgar competência nos campos de batalha. Como brilhante comandante de esquadrões, regimentos e exércitos, desempenhou papel crucial nos momentos mais decisivos do Império, atuando com destaque supremo nas Campanhas da Independência, da Cisplatina, de Monte Caseros e na Guerra da Tríplice Aliança, onde sua visão tática e conduta heroica foram determinantes para consolidar as grandes vitórias brasileiras.

Como costumava ensinar o Nobre Marechal: "Soldados! É fácil a missão de comandar homens livres; basta mostrar-lhes o caminho do dever".

Com a máxima precedente o Marechal Manuel Luís Osório sintetizava a essência de sua liderança humanista e firme. Sua influência transcendeu os campos de combate e projetou-se com enorme respeito no cenário político da época, evidenciando seu profundo engajamento com os rumos do Império.

A nobreza de espírito do Marechal Manuel Luís Osório traduz-se também em sua heráldica: o brasão do Marquês de Herval ostenta orgulhosamente três estrelas douradas, um tributo perpétuo aos três ferimentos de fuzil sofridos em seu rosto na cruenta Batalha de Avaí, em dezembro de 1868 (marcas sagradas de um herói linha de frente que jamais recuou no cumprimento do dever).

Consagrado oficialmente em 1962 como Patrono da Arma de Cavalaria, o Marechal Osório permanece não apenas como um estrategista vitorioso, mas como o próprio símbolo da disciplina, da honra e do civismo que continuam a inspirar as gerações de militares brasileiros.

Em sua homenagem, foi instituída pelo Decreto número 6.618/2008 e regulada pela Portaria número 957/2008 do Comandante do Exército, a Medalha Osório.

O Legendário Marechal Manuel Luís Osório destaca-se como nobre condecoração destinada a premiar os militares que se notabilizam por seu desempenho funcional irrepreensível, conduta ilibada, excepcional preparo físico e espírito esportivo.

Manuel Luís Osório revelou-se, para a eternidade, como um comandante verdadeiramente fascinante, que pelo brilho de sua coragem e força de seu próprio exemplo arrebatou e liderou seus homens na construção e na defesa incondicional da Nação Brasileira.

Carlos Magno Corrêa Dias
30/07/2026