Além dos Cálculos e da Lógica ficam as memórias.

Em 09/02/2001, recebia a distinção como Professor Homenageado da Turma EC-2000/PUC-PR (Turma de 2000 do Curso de Engenharia da Computação da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR), na cerimônia de Colação de Grau ocorrida no Auditório Mário de Mari do então Cietep (Centro Integrado dos Empresários e Trabalhadores das Indústrias do Estado do Paraná), atualmente chamado “Campus da Indústria” do Sistema Fiep (Sistema Federação das Indústrias do Paraná).

Convite Formatura - 2000

Celebro, nesta data, o quarto de século das homenagens recebidas. A Colação de Grau além de ser um espetacular “rito de passagem” marca oficialmente a conclusão da Jornada Acadêmica formalizando o surgimento de Profissionais reconhecidos perante a lei. Mas, já são mais de 30 anos desde os primeiros dias de aula quando Professor e Acadêmicos compartilharam Cálculos e Lógica fundamentais (os quais foram ministrados com o devido rigor científico e intensificado grau de complexidade).

A Graduação exige anos de esforço, noites sem dormir e abdicação. A Formatura é, para além do simples reconhecimento, momento no qual se consolida a transição de Estudante (Acadêmico) para Profissional. Como Professor, ser homenageado naquele especial momento da Formatura é dos prêmios aquele que constitui grande relevância e apreço.

Digitalização Foto - Convite Formatura - 2000

Digitalização Foto - Convite Formatura - 2000

Entendo a Graduação como a construção de um motor potente: um diferencial estratégico que acompanha o Profissional por toda a vida. Mais do que transmitir conteúdo, o Ensino Superior ensina a pessoa a “aprender a aprender”. É nesse período que se consolidam os métodos científicos para resolver problemas e se desenvolve a capacidade de argumentação e a visão sistêmica. No entanto, é o compromisso contínuo do Profissional com o pensamento crítico que serve como o combustível indispensável para manter o correspondente motor em pleno funcionamento ao longo da carreira.

Na homenagem recebida, os Afilhados deixaram afirmado que “ensinar é crer, acreditar que se pode contribuir para a formação de um caráter, e compartilhar de sua própria existência. Ao Mestre, pelas lições de saber, pela orientação constante, pela dedicação e renúncias pessoais, por repartirem sua existência e auxiliar a trilharmos este caminho, nossa homenagem e gratidão”.

Ecoando as palavras de Henrique de Souza Filho (1944-1988), citadas pelos Afilhados: “não é o desafio com que nos deparamos que determina quem somos e o que estamos nos tornando, mas a maneira com que respondemos ao desafio. Somos combatentes, idealistas, mas plenamente conscientes. Porque e ter consciência não nos obriga a ter teoria sobre as coisas: só nos obriga a sermos conscientes. Problemas para vencer, liberdade para provar. E, enquanto acreditarmos no nosso sonho, nada é por acaso”, segue-se ao “infinito e além”, muito além.

Com júbilo rememoro, então, a especial homenagem recebida dos Afilhados da Turma EC-2000/PUC-PR.

Carlos Magno Corrêa Dias
15/02/2026