A passagem do tempo raramente é apenas uma sucessão linear de dias; é, antes, uma progressão geométrica de experiências e uma consolidação de estruturas fundamentais. Ao atingir a marca de 30 anos, a partir de 24 de fevereiro de 1996, data da Colação de Grau da Turma LM-1995/PUCPR (Turma de Formandos de 1995 do Curso de Licenciatura em Matemática da Pontifícia Universidade Católica do Paraná - PUCPR), vejo as lembranças inspirarem seguidas extensões a despeito do tempo que segue implacável continuamente.
Digitalização Foto - Convite Formatura - 1996
Para compreender a magnitude deste trigésimo aniversário de Formatura da Turma LM-1995/PUCPR, é necessário retornar à gênese desta relação, iniciada em 1992. O que começou como um “desafio acadêmico” nas fantásticas disciplinas de Lógica Matemática I e II transformou-se em um vínculo que agora completa 34 anos de história compartilhada.
Naquele período de quatro anos de graduação (1992-1995), compartilhou-se o rigor da Lógica Formal de Primeira Ordem. Entre os Cálculos Proposicional e Predicativo, buscou-se não apenas o "bem pensar", mas o alicerce científico necessário para que os (sempre) Jovens Acadêmicos se tornassem os Professores que o Brasil precisava.
Releio, com o mesmo júbilo de outrora, as palavras que meus Afilhados me dedicaram na cerimônia de 1996: “Talvez representemos apenas mais uma turma que parte, e não sejamos mais que uma rotina. Mas, a convivência nos tornou amigos e, na partida, levaremos saudades deixando o agradecimento pela dedicação”.
DIAS, Carlos Magno Corrêa - 1996
Aquelas palavras gravadas na homenagem recebida seguem ecoando com força renovada mantendo viva na lembrança a história da Turma LM-1995/PUCPR.
Pensar nos 30 anos passados desde a Formatura é observar como as sementes do rigor cartesiano e da paixão pela Ciência frutificam na prática docente de cada um daqueles hoje Profissionais. Os integrantes da Turma LM-1995/PUCPR não foram apenas "mais uma turma que partiu"; tornaram-se a extensão viva de um ideal educativo que se muito se defende na internacional PUCPR desde sempre.
Neste 2026, as comemorações não são apenas sobre o passado, mas sobre a continuidade. A relação iniciada há 34 anos mostra que o júbilo se mantém constante e não se altera, independentemente da variável tempo.
Como Professor das disciplinas de Lógica Matemática I e II tive a grata satisfação de desenvolver, com intensidade e complexidade próprias a Lógica Formal de Primeira Ordem (tanto Proposicional quanto Predicativa) perspectivando, sempre, ulteriores extensões decorrentes do necessário rigor científico. Foram momentos marcantes que, renovados continuamente na lembrança, seguem contribuindo, fortemente, para fazer cumprir a tarefa como Professor de Matemática.
Siga-se continuamente com a plena dedicação ao ensinar e/ou ao aprender Matemática para viver momentos de "raríssima inspiração" os quais são capazes de sustentar a busca pelo saber.
Carlos Magno Corrêa Dias
28/02/2026