Não Há Presente Sem as Realizações do Passado.

Algumas histórias devem ser contadas para um melhor entendimento dos fatos vivenciados no presente. Neste sentido, entende-se seja necessário resgatar, mediante a apresentação deste arrazoado, o caminho trilhado que levou à implantação de Cursos de Graduação e Pós-Graduação na área de Matemática no Campus Curitiba da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR).

Cabe observar, entretanto, que o compêndio aqui considerado é sempre parcial, não leva em conta várias outras situações ou possibilidades, assumindo, invariavelmente, posicionamentos decorrentes de juízos de valor determinantes. Todavia, permite apresentar uma visão geral sobre importante trabalho realizado visando desenvolvimentos futuros.

Assim sendo, principio por observar que lá em outubro de 1995 elaborei aquele que seria o primeiro Projeto de Abertura de Curso de Graduação em Matemática do então Centro Federal de Educação Tecnológica do Paraná (CEFET-PR). Propunha naquela época, com o projeto em referência, a abertura do Curso de Bacharelado em Matemática Computacional e Científica.

Contudo, o momento histórico da Instituição não era favorável à implantação de novos Cursos de Graduação haja vista que não havia a menor possibilidade de contratação de novos Docentes, o Sistema operava no seu limite, os custos da implantação de um novo Curso não poderiam ser supridos por novas verbas governamentais, a Educação Nacional Superior passava por crises e diversas dificuldades políticas impediam a implantação do projeto mencionado. Porém, mesmo com as negativas recorrentes continuava defendendo a implantação de um Curso de Graduação em Matemática ao mesmo tempo em que coordenava, por outro lado, o Projeto de Modelagem Matemática Aplicada às Engenharias (PMAGE), Projeto de Pesquisa e Extensão Interdisciplinar este associado ao PRODENGE do Edital REENGE 01/95-96.
 
Naquela mesma época, eu e mais três Colegas Professores lotados no Departamento Acadêmico de Matemática do Campus Curitiba da UTFPR (DAMAT) apresentamos, também, propostas de abertura de um Curso de Especialização e outro de Mestrado na área de Matemática defendo, em contrapartida, insistentemente, a implantação, também, de um Curso de Licenciatura em Matemática. Contudo, com as aposentadorias de dois daqueles Professores, minha licença na Instituição e o falecimento de um dos Professores do grupo a defesa dos citados projetos fica atenuada embora os pedidos originais se mantivessem em processo com seguidas reiterações.

Até o início de 2005 o DAMAT continuava, entretanto, com um número reduzido de Professores e tinha que atender todas as Disciplinas de Matemática dos diversos Cursos de Ensino Médio, Ensino Técnico e de Graduação em média de carga horária muito superior àquela que se poderia avaliar como adequada. Portanto, a realidade não apresentava, ainda, condições favoráveis para o DAMAT ampliar sua carga de atuação com Cursos próprios. A não abertura de concursos de vagas efetivas de Professores para o DAMAT por quase dez (10) anos foi, talvez, o maior impeditivo para não se conseguir implantar no DAMAT seus próprios Cursos de Graduação ou de Pós Graduação.

Mas, no final de 2005 propus, elaborei e coordenei o Projeto de Curso de Especialização em Métodos Matemáticos Aplicados o qual pretendia atender os próprios Egressos da UTFPR oriundos dos Cursos de Engenharia (prioritariamente). Tal Curso foi aprovado em 12 de maio de 2006 pelo então Conselho de Ensino da Instituição, segundo o Parecer 02 de 2006.

Motivado pela aprovação do Projeto de Especialização em referência resolvi intensificar as ações no sentido de abrir na Instituição Cursos de Graduação com Habilitações em Matemática ofertados e coordenados pelo DAMAT. Saliento que já naquela época havia iniciado, também, trabalho no sentido de disseminar a idéia de se elaborar um Mestrado Profissional na área de Matemática e iniciei o meu Projeto de Extensão Universitária em Lógica que continua até hoje certificando Alunos da Graduação do Sistema UTFPR. O Projeto em referência objetiva capacitação nas áreas de Análise Lógica, Teoria da Demonstração, Axiomática e Cálculo Proposicional e Cálculo Predicativo.

No primeiro semestre de 2008, ministrei, para meus Alunos dos Cursos de Engenharia, o Curso de Extensão Universitária sobre Álgebra Proposicional, bem como, outras dezenas de Cursos até a atualidade, já certificando (pela UTFPR) mais de mil participantes.

Todavia, um novo paradigma se apresentava quando da transformação do CEFETPR em Universidade Tecnológica (em UTFPR). Novas possibilidades surgiam e o momento se mostrava propício para a implantação de novos Cursos no Sistema. Foi quando, então, resolvi convidar os colegas Professores do DAMAT para, em reunião de Departamento, discutir oficialmente a questão da elaboração e implantação de um Curso de Graduação em Matemática no Campus Curitiba em que o DAMAT seria o correspondente proponente e gestor.

Assim, em 30 de março de 2007 foi realizada a importante reunião dos Professores do DAMAT onde se decidiu seriam tomadas as providências cabíveis para a fundação do primeiro Curso de Graduação em Matemática do Campus Curitiba da UTFPR. Nessa reunião os Professores que manifestaram interesse em participar dos trabalhos de elaboração do Projeto de Abertura do Curso de Graduação em Matemática do DAMAT passaram a compor, na sequência, então, a partir de 26 de abril de 2007, segundo a Portaria número 119, da Direção do Campus Curitiba da UTFPR, a Comissão de elaboração do Projeto de Criação do Curso de Graduação em Matemática do Campus Curitiba da UTFPR. Na mesma Portaria fui designado o Presidente da Comissão e passei, na época, a denominar a correspondente comissão com a sigla CPPGM (que significava Comissão Designada Para Elaborar o Projeto de Criação de Curso de Graduação em Matemática do Campus Curitiba da UTFPR).

Não poucas foram a dificuldades enfrentadas e o volume de trabalho inerentes à elaboração do Projeto de Abertura do Curso de Matemática com Habilitações em Licenciatura em Matemática e/ou em Bacharelado em Matemática do Campus Curitiba da UTFPR. Muitos estudos e pesquisas foram necessários. Mas, em 26 de outubro 2007, há quase sete anos atrás, conseguimos concluir em Equipe de Trabalho coesa o projeto que representava nossos anseios enquanto Educadores. Na mesma época, encaminhei o Projeto em referência à Direção do Campus Curitiba da UTFPR e à Gerência de Ensino e Pesquisa (então GEREP) solicitando apreciação com o objetivo de instalação do Curso proposto.

Contudo, para atender novas obrigatoriedades impostas pelo MEC (surgidas inesperadamente no período) o Projeto teve que ser ajustado e novos trabalhos foram obrigados desenvolver. Assim, após a conclusão da implantação das alterações necessárias solicitadas, mediante o Memorando conjunto número 01 de 2008 do DAMAT e CPPGM, de 25 de março de 2008, encaminhei novamente para a Gerência de Ensino e de Pesquisa (GEREP) da UTFPR o novo Projeto de Abertura do Curso de Matemática com Habilitações em Licenciatura em Matemática e/ou em Bacharelado em Matemática do Campus Curitiba da UTFPR. Este Projeto constituiu Processo do então Conselho de Ensino, Pesquisa e Pós Graduação o qual teve avaliação favorável à implantação dos Cursos propostos segundo Parecer emitido pela então Câmara de Ensino de Ciência e Engenharia (CECEN).

Bastavam apenas alguns poucos ajustes para termos os dois Cursos aprovados, tanto o de Bacharelado em Matemática quanto o de Licenciatura em Matemática. Contudo, naquela época a Instituição passa por um novo processo de transformação com a política do REUNI (Programa de Apoio a Planos de Reestruturação e Expansão das Universidades Federais). A CPPGM deixou de existir tendo em vista o término do prazo estabelecido na Portaria que a nomeou. Assim, uma segunda comissão foi montada com outros membros. Até me permiti participar desta segunda comissão apenas como membro titular na esperança de contribuir com o processo e concluir mais brevemente possível o trabalho há muito iniciado. Mas, não houve consenso. O trabalho anterior foi desconsiderado, pois, diante de receios, se julgou que o DAMAT não teria condições de desenvolver a Licenciatura e o Bacharelado simultaneamente. Mais uma vez se impedida a existência de Cursos de Graduação em Matemática no DAMAT.

Mais tarde, porém, uma terceira comissão foi instituída para dar continuidade aos trabalhos de implantação de uma Graduação em Matemática no Campus Curitiba. Não participei desta nova comissão. Somente em maio de 2010 um Projeto de Abertura de Curso em Licenciatura em Matemática é gerado pela terceira comissão e conseguiu ser aprovado institucionalmente, porém com várias restrições. Semelhante proposta não atendia, de forma alguma, os anseios que originalmente motivaram todo o trabalho desenvolvido pelas Comissões anteriores.

A possibilidade do DAMAT possuir dois Cursos de Graduação sob seu gerenciamento se perdia (pois o Bacharelado em Matemática não foi sequer considerado). Contudo, em 2011, em decorrência de imposições do REUNI, o atual curso de Licenciatura em Matemática foi obrigado a ser implantado no DAMAT tendo o início das atividades naquele mesmo ano.

Carlos Magno Corrêa Dias
17/12/2013